锻炼某种動作的基本原则是为处理犬乱咬人、畜(禽)同时劝说犬随地捡食和不去吃降临的人寄予的食用，杜绝时有发生出现意外事件。 　　1.训炼科目犬不捡食的方案 训炼科目时，先将饮食放于显然的部位，第二牵犬到此游散，在犬比较接近于饮食表面你想吃的时，即刻用恐吓语气，收到“非”的口令，并伴以猛拉制动带的伤害性以阻止。当犬停止工作捡食时，享有奖励金。重复三次三次训炼科目就能。 　　2.拒食的训练方法法 训练方法法时，工具那自然地达到犬，并给犬吃的食材，当犬要吃食时，老板及时放出信号“非”的口令，并轻击犬嘴。同时，工具再给犬吃，当犬仍有要吃的展示时，再予以较少的促使。等级划分老板放出信号“叫”的口令，并假打工具，给犬助阵，以勾起犬的自动功击化学反应。犬对工具放出信号吠叫时，工具应趁机逃亡，老板规避犬权益。也可使用工具将吃的食材扔到犬身前，在犬要扒取或捡食时，老板应及时放出信号“非”的口令，并猛拉腰椎牵引带予以促使。如犬不捡食，则予以权益。 　　3.禁用犬乱咬人、畜等缺陷表达的体能进行训炼 将犬带进没车辆、过往行人、畜、禽的行为的的地点，将迁引带收紧，让犬随心所欲的行为，但要严谨阻止其行動。如犬有扑咬人、畜的表达时，应即刻以要挟唱音听到“非”的口令，并伴以猛拉迁引带的机械设备激发，当犬开始缺陷表达时，就用“好”的口令多方面奖励制度。反复不断地体能进行训炼后，可起用体能进行训炼绳知道，有一天解除体能进行训炼绳已经。 　　4.禁衔自己扔出用品的实现实现训练学习 实现实现训练学习时，先由当个小软件助手将双手的用品扔出，如犬欲追衔时，主应及时发来“非”的口令，与此一并伴以急拉带领带带类推处理，当犬停掉后需给予荣誉。完了由另小软件助手再扔出用品，犬若仍想追衔时，应连续综上所述方案以处理，这样一来在不同耗时内可实现3?4次。当犬不用追衔自己扔出的用品时，可指出达到了实现实现训练学习的目标。 让小狗吠叫 先令犬坐坐，把带领带带的设备拴在最牢的工件上，发来“叫”的口令和打姿势(手部半伸，指间从下向上，朝着犬做抓物拉伸动作3?4次)，与此一并用食用在犬的人前诱引，犹豫食用的性冲动使得犬的性冲动，但又吃找不到食用，犬就吠叫。成长期应在吠叫后给食用荣誉，以来应频频减低，随后完完全全关闭荣誉，以形成只听口令和看打姿势就可吠叫的必须。

　　另外，也应培养犬对衔不着或衔不动的物品以发出吠叫的方式表示的能力。为此，可利用能引起犬兴奋的物品，放在犬衔不到的地方，令犬去衔取，并发出“叫”的口令，如能叫立即给予奖励，并将物品拿出让犬衔取。这样反复多次，即可培养出犬对衔不着或衔不动的物品以吠叫形式表示的能力。

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